艾新全
“黃河之濱集合著一群中華民族優(yōu)秀的子孫”，這首鏗鏘有力的《抗日軍政大學校歌》，曾激勵多少抗大學員肩負民族的希望，奔向抗日的戰(zhàn)場。重慶解放之初，嘉陵江畔、紅巖嶺上，就聚集著一群來自西南諸省的熱血青年，他們?yōu)椤敖ㄔO人民的生產(chǎn)的新重慶”“建設人民的新西南”努力學習。那里，就是西南人民革命大學。
西南解放后，干部缺乏是一個大問題。當時，從五湖四海會集到西南的干部不足3萬，加上西南服務團1.7萬名學生干部，總?cè)藬?shù)不及5萬。面對西南地區(qū)230萬平方公里的土地和7000萬人口的規(guī)模，繁重的任務與奇缺的干部形成了強烈反差，一時間，出現(xiàn)了區(qū)縣、廠礦、學校向省市要干部，省市向西南局要干部的現(xiàn)象。1950年初，重慶市委組織部主要負責人向鄧小平匯報工作，希望西南局給重慶多派些得力的干部。鄧小平說：“我手上的縣團干部很少很少，接收有職工上萬人的大渡口101鋼鐵廠，也只派得出一個軍代表和一個警衛(wèi)員?！?/span>
針對干部緊缺的狀況，中共中央西南局、西南軍政委員會果斷決策：在重慶興辦西南人民革命大學，培訓10萬名干部，解決建設西南之需要。學校延續(xù)了“團結(jié)、緊張、活潑、嚴肅”的抗大校風，遵循并踐行了“實事求是、民主作風、虛心冷靜、艱苦樸素”的校訓，以西南軍政委員會主席劉伯承兼任校長。西南人民革命大學還在成都、貴陽、昆明、雅安、瀘州、南充辦了六所分校，均是當?shù)氐闹饕h政領導兼任校長。
西南人民革命大學是在財政經(jīng)濟十分困難的情況下籌建起來的，辦學條件非常艱苦，各種物資嚴重緊缺。學員們“睡地鋪、住草房，臉盆當菜盆；藍天、草帽為帳，操場做課堂，學員隨身攜帶小凳，既用來坐著學習，聽報告，又用來在地壩上圍坐吃飯，或者在膝上墊上硬紙板用來寫字”。但為了追求新中國的美好未來，全校師生以苦為樂，以苦為榮。
西南人民革命大學的學員們主要學習馬列主義基本理論、毛澤東思想及社會發(fā)展史。教學中十分注重社會實際，讓學員們充分認識新民主主義革命階段的性質(zhì)、任務及新中國建設發(fā)展的美好前景，從而牢固樹立起無產(chǎn)階級的世界觀，成為新社會急需的人才。鄧小平、劉伯承、賀龍、張際春等西南局和西南軍政委員會的主要領導人，均在百忙中抽出時間來校授課或作報告，提高了學員們的政治思想水平，并拓寬眼界、活躍思維、堅定信心。特別是劉伯承作《堅定我們?nèi)嗣翊蟊姷牧觯娜鉃槿嗣穹铡泛袜囆∑阶鳌兜綄嶋H工作中去接受考驗》的演講，引起了全校師生的共鳴。
西南人民革命大學從1950年3月創(chuàng)辦，到1953年9月結(jié)束，共辦了四期培訓班，培養(yǎng)了近10萬基層干部。他們響應黨的號召，“走向國家需要你的崗位上去”，積極投身于征糧剿匪、減租退押、清匪反霸、土地改革和抗美援朝的斗爭中。他們不負青春韶華，用行動詮釋了革命人的偉大情懷。
事隔70年，記憶猶新。他們的故事，仍在激勵后人，牢記使命，薪火相傳。
