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9月7日，中共陜西省委黨史研究室中心組擴(kuò)大會議專題交流《習(xí)近平的七年知青歲月》學(xué)習(xí)體會。
省委副秘書長、省委黨史研究室主任高新民主持并講話，省委黨史研究室副主任余少松及全室副處級以上干部和研究小組成員參加并發(fā)言。
今年中央黨校網(wǎng)站和《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》連載刊發(fā)《“習(xí)近平的七年知青歲月”訪談錄》后，室研究小組專人集中匯集整理，并匯編成冊印發(fā)全室干部職工學(xué)習(xí)。中央黨校出版社正式出版后，全室干部職工及時(shí)瀏覽了《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》刊發(fā)的出版座談會的發(fā)言和互聯(lián)網(wǎng)上刊登的各省宣傳學(xué)習(xí)動態(tài)，為討論交流進(jìn)行充分準(zhǔn)備。
會上，十幾位同志從不同角度踴躍發(fā)言，暢談?wù)媲閷?shí)感，交換思想認(rèn)識，氣氛熱烈。有的從習(xí)近平總書記知青歲月經(jīng)歷對其思想的影響說認(rèn)識，有的從習(xí)近平總書記的愛民情懷談感受，有的從習(xí)近平總書記的脫貧思想談感想，有的從習(xí)近平總書記的治國理政的源起講觀點(diǎn)，相互交流、啟發(fā)思想，大家普遍感到收獲很大。
高新民說，要深學(xué)細(xì)思，認(rèn)真通篇閱讀、集中時(shí)間閱讀，深刻理解領(lǐng)袖人物成長經(jīng)歷也是黨史和黨的理論發(fā)展史的重要組成部分的定位，深刻理解這七年的歷史背景、習(xí)總書記的成長歷程及知青、村民和各界的所思所想所盼，結(jié)合學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平同志關(guān)于黨的歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》和《習(xí)近平總書記的成長之路》，結(jié)合中央黨校網(wǎng)站上和人民網(wǎng)上連載和選載的相關(guān)內(nèi)容，縱向梳理、橫向比較，切實(shí)領(lǐng)會到位、理解透徹。特別是要把自己的工作、生活和成長經(jīng)歷擺進(jìn)去，反復(fù)琢磨體會、深入思考體悟，切實(shí)把“以史鑒今、資政育人”和“一突出兩跟進(jìn)”的要求落到實(shí)處。
高新民說，要完善提高，堅(jiān)持追趕超越基調(diào)不動搖、堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不松勁，盡快補(bǔ)上工作短板、夯實(shí)薄弱環(huán)節(jié)，趕上步伐、跟上一流。特別是要認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)策劃組織開展系列采訪實(shí)錄的工作方法，緊貼中心和大局，突出陜西優(yōu)勢和特色，積極主動選準(zhǔn)題目，統(tǒng)籌使用工作力量，取得更多的工作、制度、理論和人才成果。
高新民說，《習(xí)近平的七年知青歲月》是立志成才的鮮活教材、錘煉黨性的生動范本。我們要向總書記學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思、積極踐行，切實(shí)把人做正、做真、做實(shí)、做厚。要牢記“黨史姓黨”是具體的、現(xiàn)實(shí)的，理想信念不是一句空洞的口號，對黨絕對忠誠要體現(xiàn)在工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，繼續(xù)對標(biāo)“四講四有”、全面深刻檢視自己，切實(shí)做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格和發(fā)揮作用合格。（陜西省委黨史研究室）
