4月20日，科研管理部主辦2017年第2期（總第11期）學(xué)術(shù)講座，邀請中央文獻(xiàn)研究室原常務(wù)副主任、研究員金沖及同志來室講座。室主任曲青山，副主任吳德剛、張樹軍、馮俊同志出席講座并在講座前會見了金沖及同志，向其贈送由我室主編的內(nèi)部資料《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》。講座由馮俊同志主持并作小結(jié)，中央黨史研究室和北京市黨史部門共100余位干部參加。
金沖及同志講座的題目是《談?wù)勚螌W(xué)的基本功》。他表示，做好學(xué)問，多出成果，就必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤學(xué)苦練基本功，基本功就是經(jīng)常起作用的因素。他從知識面、思考分析的能力、文字表達(dá)能力等三個方面談了自己對治學(xué)基本功的體會。
知識面對于初學(xué)者和到一定程度的學(xué)者有不同要求。對于初學(xué)者，學(xué)科的基本脈絡(luò)線索有時候?qū)幙纱忠稽c(diǎn)，但一定要準(zhǔn)確。做歷史研究，最重要的是材料，材料不可能都精讀，但過目與否大不一樣。他說，必須下功夫閱讀檔案文獻(xiàn)，讀檔案也就是搞調(diào)查研究，要用80%的時間用于讀檔案，20%的時間用于寫作。要把檔案“看活”，而不要“看死”。有時候，文章中篇幅最少的內(nèi)容，花的時間最多；篇幅長的內(nèi)容，花的時間卻少。黨史研究要按照毛澤東同志提出的“全面的、歷史的方法”和“古今中外法”要求，探尋不同國家歷史和不同歷史發(fā)展階段的相同（即規(guī)律）和不同（即特點(diǎn)）。
思考分析能力十分重要。研究和宣傳有區(qū)別，研究是從未知到已知；宣傳是把已知的問題說清楚，讓不知的人的理解和接受。做研究，要有強(qiáng)烈的問題意識。解決問題要論從史出，把思考分析貫穿于研讀史料的全過程。要處理好材料多與少的關(guān)系，在開始研究時，可能會苦于材料少、看法少；深入以后，又會苦于材料多、頭緒多。對于西方理論，要加以分析，不能采取盲目排斥的態(tài)度；但也不能搞新教條主義，用所謂新觀點(diǎn)以論帶史。
要勤于善于總結(jié)，不斷提高文字表達(dá)能力。寫文章要處處替讀者著想。文章要干凈利索，把可有可無的字、句、段毫不可惜地刪掉，努力做到寫出來的文章準(zhǔn)確、鮮明、生動而富有感情，只有這樣，才能說服人、打動人。文章結(jié)構(gòu)要做到“鳳頭、豬肚、豹尾”。
馮俊同志在小結(jié)中表示：金先生從他一輩子的治學(xué)經(jīng)歷給我們講了治學(xué)的基本功。他以生動的例子切入，講了什么是基本功，就是那些經(jīng)常起作用的因素和自始至終有用的東西。講了怎么樣擴(kuò)大自己的知識面，怎樣提高思考分析能力和文字表達(dá)能力。今天的講座好比是一餐盛宴，而且是金先生的“私房菜”。這些內(nèi)容看似平淡，但要具備這些真功夫十分不易，它是金先生的自身體會，使我們終身受益。金先生的講授，不但有方法論的啟示，也是對年輕同志的一種激勵和奮進(jìn)，希望今天的講座成為老一輩傳幫帶的典型。我們要把金先生作為人生目標(biāo)和治學(xué)榜樣，希望在新的時代也能出像金先生這樣的黨史大師。
（中央黨史研究室科研部供稿）
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