楊 東
圖為1920年11月上海共產主義小組起草的《中國共產黨宣言》（局部）。
1920年代的中國，“帝制”模式徹底被淹沒，“黨治”模式開始主宰歷史。與此同時，在近代中國社會階層結構的變革重組中產生的知識青年，一躍崛起成為時代發(fā)展中的急先鋒。這樣一來，知識青年與政黨政治之間的互動也就成為勢所必然。五四青年的愛國運動與1921年中共成立之間的關系自不待言，3年后孫中山?jīng)Q計改組國民黨的安排，亦與知識青年的崛起休戚相關。其中，“學生每以入黨為榮”成為這一時期蔚為獨特的社會現(xiàn)象。
起初之時多數(shù)青年為何選擇加入國民黨
盡管1921年成立時的中國共產黨有朝氣（其時中共黨員之間互稱“同學”的做法，就明顯地體現(xiàn)出這一點），但起初之時，多數(shù)青年加入的卻是國民黨。何以如此？
一是中共組織紀律嚴密。中國共產黨強調鐵一般的組織紀律，這對個人的品質有很高的要求，再加之中共倡行的唯物論與辯證法、剩余價值與階級斗爭學說，對于一般知識青年而言未免有些深奧。與此同時，中共到底還是一個新的產物，作為一個新型的政黨，其時社會上謠傳也不少。相比較而言，國民黨畢竟已存續(xù)了較長的時間，一般的知識青年對其了解要多一些。特別是1924年孫中山改組國民黨，將其由原來主要由上層知識精英主宰的政治結構形態(tài)，改組為一個開放性的群眾型政黨，這對于一般的中小知識青年而言，不啻是一個重要的選擇契機。尤為重要的是，國民黨改組后的一切黨綱決議，已然是通俗易懂的白話文，這與中共倡行的資本論和剩余價值學說相比，更適合一般知識青年的學歷程度和理解水平。因此，當時加入國民黨的知識青年自然要多。
二是知識青年入黨存在“謀職”的動機。1920年代，知識青年成為時代變革中的急先鋒，但一般知識青年通過入黨“謀職”也毋庸諱言。在一些青年學生看來，中共畢竟是剛剛成立，而國民黨則不僅已有較長的發(fā)展歷史，而且也有自己的勢力和根據(jù)地，更重要的是國民黨已是一個執(zhí)政黨。一些知識青年也毫不隱諱他們入黨“謀職”的動機。有青年學生就明說，自己遠離家鄉(xiāng)加入國民黨首先就有“糊口”的動機。一位叫“親先”的知識青年加入國民黨后，自稱經(jīng)常為無法糊口生存而焦慮難安，乃至后來竟有質疑之意，謂自己繼續(xù)沖上革命戰(zhàn)線去努力，“固所愿也，然而哪里有養(yǎng)活臭皮囊的經(jīng)費”。由此可見，對于一般的知識青年而言，選擇加入國民黨多半也是基于其能滿足他們入黨“謀職”的意愿。
起初加入國民黨的知識青年為何后來轉向共產黨
不少知識青年選擇加入國民黨，無疑壯大了國民黨的基礎和規(guī)模。據(jù)統(tǒng)計，及至1927年，國民黨黨員人數(shù)達百萬以上。然而歷史的出人意料之處在于，起初加入國民黨的知識青年，卻在后來轉向共產黨。
據(jù)張國燾回憶，在1926年前后，由國民黨轉入共產黨的知識青年，要占共產黨人數(shù)的3%。廣州作為當時國民黨的大本營，據(jù)相關史料顯示，從國民黨轉入中共的知識青年，占廣州中共黨員總數(shù)的1/7，占知識分子黨員的3/4。而且，第一次國共合作行將破裂之際，轉入共產黨的知識青年越來越多。據(jù)共產國際的報告，中山艦事件之后的幾個月，就有300多名知識青年從國民黨轉入共產黨。越到后來轉入中共的知識青年越多。
出現(xiàn)如此流動，與國民黨內部組織結構不嚴密、黨部運作低效率，使得“黨力”不彰成為一個嚴重的痼疾有關。當眾多知識青年加入國民黨以謀求“飯碗”之時，卻發(fā)現(xiàn)國民黨根本無法滿足他們入黨“謀職”的意愿，于是便從初期埋怨國民黨不能解決黨員的生活問題，發(fā)展到最終“埋怨國民黨無能”。隨著失望之意越積越多，敷衍做事、組織渙散的現(xiàn)象也越來越嚴重。國民黨自己也不無沮喪地說，本黨同志“沒有嚴密的組織”，而共產黨“有鐵的紀律，國民黨除了幾條具文的紀律而外，泥的紀律也配不上”。應該說這樣的分析是切中肯綮的。
“國民黨是C.Y.（共青團）的預備學校，C.Y.是C.P.（共產黨）的預備學?！?/strong>
中共作為一個有著嚴密組織紀律的政黨，不僅對知識青年的入黨嚴格慎重，而且以鐵的紀律加以約束。其時，中共要求自己的黨員不僅“不要和國民黨爭無謂的風頭和用不著的權力”，而且要求“吃苦的工作我們自己爭來做，占小便宜的事情讓給他們”。尤其是有“做官傾向”的黨員，被斥之為“腐敗墮落”的“機會主義傾向”，中共要求“嚴厲取締”。
國共兩黨關于組織紀律的鮮明反差，自然會引發(fā)富有革命熱情的國民黨知識青年的共鳴。在這些知識青年看來，“共產黨的組織嚴密，訓練嚴格，國民黨則反是，所以要革命，就要加入共產黨”。一位從國民黨轉入共產黨的知識青年也道出了其中的緣由：“C.Y.的組織，我相信任何團體的好組織都比不上他的嚴密確真，他對于他的團員有整個的訓練方法，其最注意的就是以鐵的紀律規(guī)定團員勤閱書報，這是很好的方法，國民黨就因為缺乏這樣的工作，所以到了現(xiàn)在，許多同志都變成跨黨跨團的假黨員。”
實際上，在當時的中共黨員中也流傳著這樣一種說法：“國民黨是C.Y.的預備學校，C.Y.是C.P.的預備學校。”這種說法也大體道出了革命知識青年的政治信仰歷程。這也表明，1920年代的知識青年，多半是經(jīng)歷了先入國民黨、再入共產黨的過程。
?。ㄗ髡邽樘旖蛏虡I(yè)大學馬克思主義學院副教授）
