81歲的呂小山大半輩子的工作都和董存瑞緊密相連，為了還原英雄人物、弘揚(yáng)英雄精神、捍衛(wèi)英雄形象，他一直不知疲倦地工作著——
相伴存瑞50年，英雄從未走遠(yuǎn)
■本報(bào)記者 程 榮 特約通訊員 王偉民
1967年，呂小山32歲，是河北省隆化縣二完?。ìF(xiàn)存瑞小學(xué)）的一名教師。為籌備董存瑞烈士犧牲20周年紀(jì)念大會(huì)，他被借調(diào)到董存瑞烈士陵園工作，自此，他的生活再也沒有離開過董存瑞。
68年前的今天，在解放隆化的戰(zhàn)斗中，19歲的董存瑞烈士舍身炸碉堡。自此，隆化與董存瑞緊密相連。在董存瑞烈士陵園工作的30多年中，呂小山接待過中外參觀者600多萬人次，他自己訪問過董存瑞生前所在部隊(duì)百余位知情者，還寫了不少關(guān)于董存瑞的文章。
退休之后，他四處巡回演講，宣傳董存瑞精神。為捍衛(wèi)英雄形象，他打了兩場(chǎng)官司。如今81歲的他，每天上午還到董存瑞烈士陵園整理董存瑞的相關(guān)資料。
“我相伴存瑞半個(gè)世紀(jì)，英雄從未走遠(yuǎn)。你越走近英雄，越感到英雄的偉大；越學(xué)習(xí)英雄，自己的精神世界就越豐富?！眳涡∩秸f。
董存瑞生前屢立戰(zhàn)功，成為英雄絕非偶然
董存瑞犧牲時(shí)，呂小山12歲，在他年幼的世界里，“董存瑞”只是3個(gè)模糊的字。除了在課堂上學(xué)過董存瑞的事跡外，他的生活和這位英雄沒有交集，直到他成了存瑞中學(xué)的首屆學(xué)生。“我家里窮，沒有因董存瑞而設(shè)立的助學(xué)金，我是讀不到高中的?！眳涡∩秸f。
那個(gè)時(shí)候他就想知道，董存瑞究竟是一個(gè)什么樣的英雄？可是，20年后，呂小山到董存瑞烈士陵園工作時(shí)，陵園僅有一張董存瑞童年照片、一塊烈士碑文和兩份材料。至于解放隆化的戰(zhàn)斗最早從哪里打響？我軍是如何部署的？董存瑞所在的部隊(duì)是怎么進(jìn)攻的？董存瑞又是怎樣舍身炸碉堡的？……這些細(xì)節(jié)都不十分清楚。
“我想知道一個(gè)更鮮活、更真實(shí)的董存瑞！”抱著這樣的想法，呂小山開始了數(shù)十年的考證之路。
在董存瑞的家鄉(xiāng)張家口市懷來縣南山堡村，呂小山從英雄的父母董全忠、孫珍二老口中得知，董存瑞是“左撇子”，所以炸碉堡時(shí)是左手舉炸藥包，右手拉導(dǎo)火索，也得知董存瑞14歲就被選為南山堡抗日兒童團(tuán)團(tuán)長，站崗放哨，送雞毛信。董存瑞為八路軍通風(fēng)報(bào)信有一套自己的訣竅——先把信包好，塞進(jìn)牛糞里，然后把牛糞小心地放到籃子里，上面再用干糞蓋住，敵人以為是撿糞的，很容易就躲過了檢查。
呂小山從董存瑞兒時(shí)玩伴董連柱老人口中得知，董存瑞“機(jī)靈、膽子大，是南山堡的孩子王”；在董存瑞生前戰(zhàn)友眼中，董存瑞有勇有謀，屢立戰(zhàn)功。
呂小山在整理董存瑞資料時(shí)深深感到，董存瑞成為英雄絕非偶然。
董存瑞生前所在連隊(duì)為東北人民解放軍第11縱隊(duì)第32師第96團(tuán)第6連，他是6連6班班長，6班被上級(jí)授予“董存瑞練兵模范班”稱號(hào)，他本人被授予“模范爆破手”稱號(hào)。
在不到3年時(shí)間里，董存瑞參加戰(zhàn)斗110余次，與戰(zhàn)友一起殲敵800余人，俘敵400余人，先后立大功3次、小功4次，獲3枚“勇敢獎(jiǎng)?wù)隆焙?枚“毛澤東獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
“他在短短的兩年零9個(gè)月里，能取得這樣的戰(zhàn)斗成績是非常不易的?！眳涡∩秸f。
??? 董存瑞精神永存，永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)
“紅五月、五月紅，存瑞幼兒園贊英雄，樹立雄心與壯志，存瑞精神永傳承……”
這是為了迎接董存瑞犧牲68周年“5·25”紀(jì)念日，隆化存瑞幼兒園邀請(qǐng)呂小山撰寫的《存瑞幼兒園贊英雄》兒歌。
“別看呂老81歲了，可只要有宣傳董存瑞的活動(dòng)，老人家總會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)下來。”隆化存瑞幼兒園園長吳紅梅說。
每年的5月25日，對(duì)呂小山而言，是最重要的日子，也是一年中他最忙碌的日子。
“因?yàn)樯罱?jīng)歷局限，董存瑞在孩子們的心目中并不是一個(gè)清晰、具體的生命個(gè)體?？墒敲磕?月25日，我還是堅(jiān)持到學(xué)校開辦存瑞精神講座。雖然他們現(xiàn)在不懂董存瑞精神，等長大后總會(huì)有理解的一天。我們不能忘了董存瑞，忘了英雄就忘了本！”呂小山說。
呂小山退休后，受聘擔(dān)任北京市、承德市和隆化縣11所學(xué)校及駐隆部隊(duì)的社會(huì)輔導(dǎo)員。最初幾年，他一年有10個(gè)月的時(shí)間四處巡回演講，宣傳董存瑞精神，每年受教育者達(dá)2萬多人次。他說自己最喜歡給小學(xué)生、中學(xué)生講董存瑞的故事，因?yàn)槟鞘恰爸腥A民族的傳統(tǒng)美德”，應(yīng)該“從孩子抓起”。
一個(gè)孩子曾向他提問：“董存瑞是為了解放中國犧牲的，可是現(xiàn)在沒打仗，不需要犧牲，那我學(xué)習(xí)他什么？”
呂小山回答：“你是學(xué)生時(shí)，遵守紀(jì)律、不怕辛苦，把知識(shí)學(xué)深學(xué)透。你走向社會(huì)后，勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)，把集體利益放在個(gè)人利益之上。這都是學(xué)習(xí)?！?/p>
在和呂小山的談話中，他反復(fù)提到董存瑞精神，那就是：“甘于吃苦，嚴(yán)于守紀(jì)，勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)”。他說，一代代隆化人用實(shí)際行動(dòng)將存瑞精神實(shí)踐著、傳播著，董存瑞精神永存，永遠(yuǎn)值得后人紀(jì)念學(xué)習(xí)。
上個(gè)世紀(jì)80年代，從隆化參軍的王尚明在一次勞動(dòng)中勇救戰(zhàn)友，英勇犧牲。
在隆化，有存瑞幼兒園、存瑞小學(xué)、存瑞中學(xué)。1985屆存瑞中學(xué)學(xué)生楊文龍，北大畢業(yè)后，歷經(jīng)各種艱難，創(chuàng)立高校后勤聯(lián)盟，他多次回存瑞中學(xué)講課，談存瑞精神對(duì)自己的影響。
我捍衛(wèi)的不僅僅是共和國歷史，還有民族的未來
2007年5月24日，董存瑞犧牲59周年紀(jì)念日的前一天，“為戰(zhàn)斗英雄依法維權(quán)”的案件在北京市朝陽區(qū)法院開庭，72歲的呂小山以證人身份出庭。
事件起源于2006年某雜志發(fā)表的一篇文章，該文質(zhì)問有誰親眼看見董存瑞托起炸藥包，并妄言這完全是事后根據(jù)一些蛛絲馬跡推測(cè)出來的。
董存瑞手托炸藥包為新中國捐軀的歷史事實(shí)，竟然在半個(gè)多世紀(jì)后，被人稱為一種“推測(cè)”。隨后，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一股惡搞之風(fēng)，有人把董存瑞當(dāng)成惡搞對(duì)象，喪失底線地胡編亂造。
董存瑞被質(zhì)疑、被惡搞，激怒了董存瑞生前部隊(duì)的老首長、老戰(zhàn)友和董存瑞親屬及隆化人民。當(dāng)?shù)貓?bào)紙和一些老兵，紛紛撰文批駁。呂小山也在《解放軍報(bào)》《承德日?qǐng)?bào)》等發(fā)表《我訪問20多位董存瑞獻(xiàn)身時(shí)的見證人》《讓存瑞精神永放光芒》等多篇具有史料價(jià)值的文章。但在長達(dá)近一年的時(shí)間內(nèi)，當(dāng)事方拒不認(rèn)錯(cuò)、道歉，2007年3月，董存瑞的妹妹董存梅、弟弟董存金將雜志社等三方告上了法庭。
為還英雄清白，呂小山訪問了目睹董存瑞舍身炸暗堡的郭成華(存瑞生前所在6連指導(dǎo)員)等多位董存瑞戰(zhàn)友，并查了自己搜集到的郅順義、任光玉(存瑞生前所在6連1班班長)等20余名董存瑞炸碉堡見證者的訪談錄音。鐵一般的證據(jù)證明：董存瑞是舍身炸碉堡的英雄。
呂小山在接受媒體采訪時(shí)說：“英雄是一種信仰，是一個(gè)民族的良心。我拼盡半生捍衛(wèi)英雄，捍衛(wèi)的不僅僅是共和國歷史，還有民族的未來?！弊罱K，被告方賠付董存瑞的親屬訴訟費(fèi)等數(shù)萬元。
“一個(gè)沒有英雄的民族是可悲的奴隸之邦，一個(gè)有英雄而不知尊重的民族則是不可救藥的生物之群?！爆F(xiàn)任董存瑞烈士陵園管理處主任沈文對(duì)記者說，“郁達(dá)夫的這段名言非常深刻，英雄不容褻瀆，無論是過去、現(xiàn)在、還是將來，隆化人民都不會(huì)允許任何人褻瀆英雄董存瑞。我們也會(huì)向呂老那樣，一代一代薪火相傳，將存瑞精神不斷傳承、弘揚(yáng)下去。”
