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2月26日，“中國共產(chǎn)黨革命精神與文化自信”研討會暨《中國共產(chǎn)黨革命精神系列讀本》出版座談會在嘉興南湖革命紀念館舉行。中央黨史研究室宣教局局長任貴祥，教育部高等學校社會科學發(fā)展研究中心主任王炳林、副主任趙軍，浙江省委黨史研究室主任金延鋒，浙江省委教育工委委員、省教育廳副廳長于永明，中共黨史出版社副總編吳江，嘉興學院校長盛頌恩等出席會議。會議由教育部高等學校社會科學發(fā)展研究中心和高等學校中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心理事會秘書處主辦、嘉興學院承辦，來自北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、復旦大學、上海交通大學等高校的50余位專家學者參加會議。

為貫徹落實習近平總書記關(guān)于黨史和革命精神重要論述精神，開展中共黨史、革命精神與紅色文化資源的研究教育宣傳，教育部與中央黨史研究室于2013年聯(lián)合設立了高等學校中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心，在復旦大學、嘉興學院、湘潭大學、井岡山大學、贛南師范大學、遵義師范學院、延安大學、河北師范大學等8個高校設立首批研究基地?！吨袊伯a(chǎn)黨革命精神系列讀本》是“研究中心”推出的一項重要研究成果，包括《先驅(qū)精神》、《紅船精神》、《井岡山精神》、《蘇區(qū)精神》、《長征精神》、《抗戰(zhàn)精神》、《延安精神》、《西柏坡精神》8本，共計155萬字，由中共黨史出版社2017年1月出版。

王炳林在會上介紹了系列讀本的編寫和出版相關(guān)工作。他指出，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視文化自信，強調(diào)“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。革命文化的核心和靈魂是革命精神。深入研究中國共產(chǎn)黨革命精神，對于堅定文化自信具有重要的學術(shù)價值和實踐意義。他強調(diào)，為持續(xù)深化中國共產(chǎn)黨革命精神研究，高等學校中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心充分發(fā)揮各研究基地的地域優(yōu)勢和研究特色，圍繞新民主主義時期形成的革命精神開展深入研究，力圖打造一套集思想性、學術(shù)性、可讀性于一體，有學理支撐、有社會影響、系統(tǒng)性較強的革命精神讀本。這次出版的《中國共產(chǎn)黨革命精神系列讀本》就是這項工作的階段性成果。

任貴祥在講話中指出，《中國共產(chǎn)黨革命精神系列讀本》概括了8種革命精神的基本精髓和豐富內(nèi)涵，系統(tǒng)展現(xiàn)了民主革命時期中國共產(chǎn)黨革命精神譜系，是研究和弘揚中國共產(chǎn)黨革命精神的重要成果，對于深入研究、廣泛宣傳中國共產(chǎn)黨革命精神和時代精神，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚社會主義核心價值觀，加強青少年理想信念教育和高校宣傳思想工作，發(fā)揮黨史資政育人作用具有重要意義。

浙江省委黨史研究室主任金延鋒，浙江省委教育工委委員、省教育廳副廳長于永明，中共黨史出版社副總編吳江在會上發(fā)表講話，對圖書出版表示祝賀。

與會專家學者圍繞“中國共產(chǎn)黨革命精神與文化自信”開展了深入研討，并對《中國共產(chǎn)黨革命精神系列讀本》的編寫出版給予了高度評價。

清華大學肖貴清、中國人民大學楊鳳城、西南交通大學胡子祥、井岡山大學張?zhí)┏堑葘＜覍W者認為，近代以來的革命傳統(tǒng)已經(jīng)構(gòu)成中華民族的重要文化基因，中國共產(chǎn)黨是在近代以來中國革命的社會與精神背景下誕生并走上歷史舞臺的。弘揚革命精神，可以以文化人、以史育人、以理服人、以情動人，引導黨員群眾自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。

北京大學仝華、北京師范大學馮留建、上海交通大學陳錫喜、浙江省社科聯(lián)陳先春等專家學者認為，系列讀本注重學理支撐，以確鑿、權(quán)威的史料為依據(jù)，深入挖掘與革命精神相關(guān)的事件、人物，堅持史論結(jié)合、論從史出；以大量生動鮮活的案例，闡述了革命精神的豐厚內(nèi)涵，對革命精神的歷史意義和時代價值做了深刻論述；采用通俗化的語言，把講故事與講道理結(jié)合起來，說理透徹、深入淺出，形式活潑新穎、圖文并茂。

中國人民大學劉建軍、復旦大學杜艷華、福建師范大學李方祥等與會專家學者表示，高等學校中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心的設立和系列讀本的編寫出版標志著革命精神研究從地方文化和地方特色轉(zhuǎn)變?yōu)閲覒?zhàn)略和國家工程、從分散的零星的研究轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)?；驼w化研究、從相對簡單化的研究范式轉(zhuǎn)變?yōu)楦油暾难芯糠妒健膯我粚W科歸屬和支撐轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄬W科參與和協(xié)同攻關(guān)。

與會專家學者一致認為，系列讀本為深化對“文化自信”內(nèi)涵的認識提供了具體詮釋，為引導人們確立“文化自信”提供了生動教材，對深化中國共產(chǎn)黨革命精神研究教育宣傳，推進全面從嚴治黨和堅定文化自信具有重要意義。

會上，教育部社科中心還向浙江省委黨史研究室、浙江省教育廳及嘉興南湖革命紀念館贈閱了圖書。

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